より高度な批判

上級批評家の議論は、初代教会の神学は初代教会の必要を満たすために、時間をかけて徐々に発展してきたという考えに基づいています。.

より高度な批評は、新約聖書の現代語訳の作成に使用されたものとまったく同じテキストと手順から始まります。. 実際に追加の証拠があるかどうかは問題ではありません, むしろ、理論的な進歩であり、追跡すればするほどその結論はますます推測的かつ主観的になります。. これらの段階の概要を以下に簡単に説明します:

ある) 文章批評

これは、聖書のほぼすべての現代語訳を作成する際にたどられるプロセスと同じです。, これにより、オリジナルの文書に可能な限り近い解釈を確立するために、現存する写本が慎重に比較されます。.

b) 文学批評

単語の使用の観点からテキストを分析することを目的としています。, 文法, スタイルと意味. このような分析には多くの価値があります: しかし、重大な落とし穴がある可能性があります, 分析者はテキストに対して自分の解釈を簡単に押しつけることができるため、, または、筆者による用語の使用法が従来の使用法と異なる箇所を認識できない. もう 1 つのよくある問題は、文体が内容によって異なることが多いことです。: これにより、複数の著者がいるという過度に詳細な主張が生じることがよくあります.

c) 歴史批評

これは、テキストがいつどこで書かれたのかという質問に答えようとすることに焦点を当てています。, 誰によって, 誰に, そしてどのような状況で. また, this can be very useful: but it is necessary to be aware of the nature of the evidence used in this process and the relative weights being given to the various clues. All too often, critics with an axe to grind have chosen to ascribe more weight to an inferred meaning or connection than to a plain statement of the text itself or to the testimony of sources such as the church fathers. ザ・ destruction of the Jerusalem temple is a classic example.

d) Source criticism

Another stage in the process is to theorise as to the possible source documents and traditions upon which the document is based. In the case of the NT documents, it is generally accepted that there were earlier writings and verbal traditions (参照. ルク 1:1-4) そして、最初の 3 つの福音書の類似点は、それらがすべてそのような情報源を利用していたことを示しています。. ただし、これらの文書のコピーが現存していないことに注意する必要があります。. 疑惑の再建, のような 「Q」’, それらは仮説であり、欠点がないわけではありません, 場合によっては利用可能な歴史的証拠に反することもある.

e) 批評を形成する

形式批評の基礎はほぼ完全に思弁的なものである. それは、福音書が小さな口頭または文書単位からつなぎ合わせられたという仮定から始まります。, 潜望鏡として知られている, これらは独自に配布され、教会の特定のニーズを満たすために必要に応じて改変または作成されたものです. これらは伝説の形であった可能性があります, 物語, 神話, たとえ話やことわざ. 歴史の詳細と年表は、特に事実上の重要性を持たない後からの編集上の追加とみなされます。. 事実上, この時点で, テキスト自体の中の歴史的証拠は単純に破棄されます. もちろん, もしこれらの歴史的詳細が後の捏造だったとしたら, 歴史的な正確性はあまり期待できません. しかし、ノーザンテリトリーの文書には、恥ずかしいほど豊富な歴史的詳細が含まれています; そして、最近の発見によるこの情報の裏付けは、より高度な批評家に対する懐疑を強める主な理由の一つとなっている。’ 主張.

e) 編集批判

これは形式批判の前提に基づいています, 仮定された後の編集者の推定される動機を分析しようとすることによって (編集者) テキストの. もちろん, 形式的な批判が思索的なものである場合, この手順はさらにそうです.